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城乡发展学院“三育人”先进集体事迹

【发布人:数据迁移用户 发布日期:2010-11-25 14:18:40 】

以育人工作为根本 推动学院工作全面发展

城乡发展学院“三育人”先进集体事迹

做好高校三育人工作,是高等教育事业全面落实科学发展观的根本。学院党总支认真贯彻落实学院党政联席会议制度,保证、监督党和国家的方针、政策及学校各项决定在学院的贯彻执行,依据学院办学方针和实际情况,努力创新,打造特色,树立品牌,三育人工作取得了明显的成效。

一、通过“一活动、两实践”,创造性开展三育人工作

“一活动”指的是党总支的党日活动,“两实践”指的是学生的教学实习实践和青年教职工的社会实践。学院办学旨在适应北京市经济发展,特别是都市农业发展建设形势,重视学生实践动手能力的培养。提高就业率和就业质量,提高办学的层次和效果,并保持发展潜力,重视就业市场需求,产学研结合的办学模式,在推动学校中心工作方面取得了显著的成绩。

1、与邦泰达高尔夫球场工程有限公司建立了良好的合作关系,实现了园林工程设计与管理专业高尔夫球场设计施工及管理方向的“2+1”合作办学模式。在北京市第一届高校高尔夫大赛中获得教师组第一名和学生单项男子第五名和女子第七名的好成绩。

2、会展专业于2007年12月举办了学院首届学生作品展,学生参与了展览的创意、布展、活动的策划、展区的搭建等所有方面的工作,展览受到了到学校考察的朝鲜教育省代表团成员的一致好评。会展和园林专业承接了学校党委组织部发起的反腐倡廉漫画展所有漫画的临摹创作工作。会展专业参加了IPM2008中国国际植物展览会的策展及学院展位的设计、布置等工作,并于12月参加2008首届全国大学生会展创意设计大赛,最终获得平面设计组二等奖,此奖项为参加本次大赛北京地区代表队获得的最高奖励。

3、积极探索对外交流项目。2008年初,园林专业及商务英语专业参与了美国农学会的交流项目,2月末第一批学生赴美进行为期一年的园林、园艺、高尔夫等方向的专业实习活动。这种经历不仅是一次毕业实习,更是一种重要的人生阅历,激发了学生们爱党、爱国的热情。

4、学院于2008年10月组织园林专业部分学生赴广东陈村花卉世界有限公司,开始为期三个半月的专业实习。根据要求,安排他们到广东维生园艺有限公司、世华花卉科技有限公司以及广东陈村花卉世界有限公司三家单位进行实习,分别参与实习单位的盆花栽培、销售,蝴蝶兰的组织培养、温室栽培管理及销售工作,另外还参与了第七届中国国际植物展览会筹备和布展等的相关工作。

5、物流管理专业积极与外界联系,拓展专业实习、实践的途径,天津港、青岛港、山东寿光蔬菜博览会、联想集团PC事业部装配工厂都留下了学生的身影。这在开拓学生视野的同时,也将理论知识和实践紧密的结合在一起,使教学内容更直观易懂。

6、学院青年教职工对白乙化烈士纪念馆、辽沈战役纪念馆等地方的参观,缅怀革命先烈的同时,在坚定理想信念、胸怀伟大理想等方面受到了积极的引导;通过对国内农业职业教育优秀院校辽宁农业职业技术学院和北京师范大学珠海分校的参观交流,提高了青年教职工对教学、学生管理和服务的认识,对提高他们教书育人、服务育人、管理育人的能力有很大的帮助。

7、结合学习实践,科学发展观参与实习基地建设。随着深入学习实践科学发展观的不断深入,普通青年教职工党员认识到学习和落实科学发展观必须从我做起,从小事做起,把科学发展观真正落到实处。学院教工党支部全体党员在这种思想的指导下,满怀热情地来到校园东面的试验基地,拉开了系列活动的序幕。通过这种形式全体党员既参与了基地建设,也明确了实践环节在人才培养中的重要意义。

8、结合贫困学生家庭调研,开展青年教师社会实践。为了使学院贫困生奖、助、贷、勤、勉工作更规范、更科学、更公正,2009年春节来临前,学生党支部部分教工及学生党员代表学院前往平谷、房山、通州、丰台等地探望贫困生家庭,并送去春节问候。与此同时党总支还对不同贫困生家庭情况及其所在村、镇情况做了调查,学院党总支将一位教师联系一位贫困学生纳入到工作日程当中,同时拟定新的贫困生工作计划,增强学院贫困生的调研工作和分级审核制度,使贫困生工作更科学、更规范,使贫困生在党组织的关怀下能够以一个更好的心态面对今后的学习、生活和工作。

9、开展特色党日活动。党总支在与延庆县柳沟村、八家村等村共建的过程中开展了“服务新农村”、“宣传奥运精神”、“缅怀革命先烈”等一系列丰富多彩的党日活动。活动内容包括成立乡村科技宣传图书室图书捐赠活动;针对柳沟村大力发展乡村旅游观光业的这一特点,学院帮助搭建景观葡萄架,并帮助其对葡萄进行细致修剪,运用所学知识来服务农村,帮助农民;通过发传单和宣讲等方式来宣传奥运,让每户农民都了解奥运,了解奥运精神;在服务于该村的毕业生村官助理孙昊田的带领下,他们来到无名革命烈士纪念碑,缅怀革命先烈。

“一个活动”带动部分思想比较积极的同志,作为每一个小单元的核心,再通过“两个实践”活动以党员为基点带动广大学生和教职员工学习工作的积极性,并在过程中做到正面引导工作,从而实现以“一个活动”这个点带动“两个实践”整个面的工作状态,出现了全面全方位全过程育人工作的新局面。

二、加强组织建设,充分发挥党组织和党员在育人工作中的先锋模范作用

城乡发展学院继续教育学院党总支不断加强自身的组织建设,完善各项规章制度,提高工作水平,在育人工作和日常工作中发挥自身的政治核心作用、战斗堡垒作用和总支党员的先锋模范作用。

学院党总支曾荣获党建和思想政治工作创新成果一等奖和成果二等奖各一项;学生第二党支部曾被评为先进党支部;总支书记张子安曾获教学成果奖3项、多次被评为优秀教师和教学质量免检教师;学院院长刘克锋曾获市部级奖3项、获全国优秀农业科技工作者和北京市高校优秀共产党员称号;总支副书记范小强曾获学校教学成果一等奖、获优秀党务工作者、安全稳定先进个人称号;总支组织委员赵宇昕曾获首都教育系统奥运工作先进个人、北京市高校社会实践先进工作者、校优秀共产党员称号;总支宣传委员马骐曾获三育人先进工作者等荣誉称号;学生第一党支部书记奚跃曾获北京市优秀辅导员、就业先进个人等荣誉称号;学生第二党支部书记李鹏曾获北京市高校社会实践先进个人、就业先进个人、优秀班主任等荣誉称号;学生党支部委员孙曦等曾获北京市高校社会实践先进个人、优秀班主任、教学标兵等荣誉称号;其他普通党员也分别在各个领域取得了相应的成绩和荣誉,而学生党员更是在学习、工作和生活当中起着骨干带头作用,如赴美研修同学中的3名预备党员,在同学遇到困难的时候主动调整自己心态积极地帮助其他同学增强适应环境的能力,在“5.12”地震灾害发生后,几名党员同学一直关注着灾区的受灾和救援情况,第一时间通过其家人向灾区捐款,还积极联系到美国当地的中餐馆,与中餐馆的经理员工一起展开募捐活动。这些荣誉成果和点点滴滴的事迹正是党组织发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的最佳写照。

三、加强教育和管理,提高育人工作水平

1、重视培养后备力量,鼓励青年同志提升业务和理论研究。

学院党总支高度重视对年轻干部和后备力量的选拔与培养。在实际工作中给予年轻同志工作机会,大胆任用,逐步放手,鼓励他们在各自岗位上做出成绩,同时鼓励青年同志在理论研究和业务上积极进取。近两年学院教职工共发表论文三十余篇,参与北京市高职教改科研课题五项,锻炼和培养了青年同志的理论素质修养的综合能力。

2、加强分工会建设。党总支非常重视并支持工会开展工作,党总支宣传委员兼任分工会主席,并完整配备工会干部。同时重视建家工作,建立了工会活动室,丰富教职工体育文化活动,活跃了教职工的业余文化生活。党总支指导工会建立了较完整的教职工代表大会制度,每学期召开一次教职工民主管理大会;总支书记亲自带队,参观考察了广州、深圳、营口、沈阳、天津等地的职业技术学院和在北京市内的房山韩村河、延庆、密云等地考察了解了新农村建设情况。

3、重视学生管理,加强共青团工作和学生社团建设。学院建立了以党总支统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、学生自我教育的半军事化的领导管理机制,真正把全员育人、全程育人、全方位育人落到实处。党总支重视辅导员和班主任配备和培养工作,全力支持团总支、学生会的工作,努力做好思想政治教育、改进学生管理方式促进学风。几年来,学院团的工作和学生工作,突出体现了“更快,更高,更强”的奥运精神和精神风貌,连续五年的校运动会团体总分第一名,女生啦啦队也一次次大放光彩,并且孕育了党员服务队这样的学生志愿服务组织,涌现了自强之星张文承和奥运优秀志愿者沈海亮、刘畅等先进个人。